脑血管疾病患者、脑水肿患者、脑萎缩患者

常见症状：智力低下、神志不清、生活不能自理     
1、感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些； 
    
2、注意力严重分散，注意广度非常狭窄； 
   
3、记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净； 
   
4、言语能力差，只能讲简单的词句； 
   
5、思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三； 
   
6、基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算； 
   
7、情绪不稳，自控力差； 
    
8、意志薄弱，缺乏自信； 
   
9、交往能力差，难以学会人际间交往。

1.实验室检查
实验室检查包括血、尿、脑、脊液生化检查、头颅X线及CT检查、脑血管造影、脑电图、诱发电位、听力测定、染色体分析，垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定，病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒)、原虫(如弓形体)及抗体检查等。应根据诊断需要选择有关项目。
2.神经精神系统检查。
3.智力测验和行为判定
轻度mr多用智力测验，重度以上mr采用智力测验方法往往有困难，必须依靠行为评定量表，而评定量表对鉴别轻度mr不及智力测验可靠。因此两种方法应配合使用，对检查结果必须综合分析。

做好计划生育的同时必须提高人口素质，做到少生优生优育，使儿童健康成长，早日成为有用人才。做父母的又多么希望自己唯一的宝宝既健康又聪明，如果孩子智能低下，给家庭和社会都带来不幸，蒙受莫大损失。智能是指一个人的神经精神活动，是对客观事物的合理分析，判断及处理的综合能力。智能随年龄增长而逐渐发展成熟。弱智儿童是指智能发育障碍，明显落后于同龄平均水平，除智能低下外，还有运动、生活能力、学习劳动能力等都低于正常水平，甚至有畸形。弱智儿童是由于多种原因造成的综合症状。

怎样识别弱智儿童，可根据大脑发育和生理功能去判断，在实际工作中一般以行为动作，语言发音作为判断智能的主要指标，从儿童的动作推断大脑发育情况。动作发音的规律是：由上而下，由近到远，由不协调到协调，由粗到细，由简单到复杂。以下以不同年龄加以说明。新生儿期动作不规则又不协调，紧握拳头，俯卧时头略能抬举(45°).2个月会微微笑，发出咿呀声音。3个月能抬起头，眼随物而转动，听到声音能转动头。4~5个月时别人逗他会大声笑，伸手抓物，能识别亲人或陌生人。6~7个月会坐，在床上翻身打滚，两手会传递玩具。8个月时会爬，注意大人的行为，会拍手，偶尔无意识地叫喊妈爸。9个月时扶着能站，见到亲人伸手要人抱，并能抬手再见。10~11个月能独立站立片刻，扶着椅子或推车能开步走，能用拇、食指取东西，摸仿大人动作，抱起奶瓶自己食。

1岁时能独自走几步，开始用单词说话，能指出自己的手、头、眼等。1~1岁半时，行走较平稳，能蹲下玩耍，手脚并用爬楼梯，能用手扔玩具，能说出自己名字。2岁时能双脚跳，能跑、能上楼梯，会说简单句子，能表现喜怒欢乐。语言、动作的发育固然受神经、肌肉发育的影响，同时也与父母文化水平、教育训练等外界条件有关。

儿童有明显的智力低下大多数在婴儿期就容易识别，然而轻度弱智往往进入小学之后学习困难才发现。若发现有运动发育落后，对外界反应迟钝，语言发育差，表情呆板或有特殊面容者，应尽早到医院检查，以便及早诊断，作出相应的治疗。

有些先天性代谢异常病，例如苯丙酮尿症、同型胱氨酸尿症、枫糖尿症、组氨酸血症，半乳糖血症、先天性甲状腺功能低下症(克汀病)等，若能在新生儿期作出诊断及时治疗，多数病儿智力可免受损害或病情得到控制。以苯丙酮尿症、克汀病为例，如能在生后3个月作出诊断及时治疗，多数智力可以恢复正常，超过6个月治疗，几乎不可避免地智力受到损害，如果3~4岁以后再治疗，病孩的身体发育亦有困难。克汀并苯丙酮尿症，在早期症状不典型，很难发现，往往出生后数月之后才能发现，但这时却已到了难于治疗的程度，智力障碍很严重了。因此，有不少国家对上述遗传病在新生儿期就进行筛查。

智力障碍是可以预防的，对本病的预防必须加强宣传教育工作，避免近亲结婚，对严重遗传病尽量动员绝育术。
避免早婚和超过40岁妇女高龄生育，因为容易使染色体异常发生先天愚型。
做好产前保健检查，提高处理难产的技术，减少产伤。有条件的地区对新生儿进行遗传代谢病的筛查，及早发现，早期治疗，减少弱智儿童发生。