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斜视性弱视

斜视弱视是指由于眼睛的斜视引起双眼视觉发育不平衡,双眼视物时会出现复视,为了避免复视引起的视觉紊乱,斜视眼视网膜黄斑中心凹产生的冲动被视觉中枢抑制,导致一只眼睛的视觉发育受阻而引起的弱视斜视是指两只眼睛无法同时注视同一目标,而是各自看向不同的方向。在斜视弱视中,通常大脑会抑制斜视眼传来的视觉信息,以避免重影,从而导致该眼的视觉发育不良。这种抑制导致的结果是被抑制的眼睛视力低下,即弱视斜视弱视通常在儿童期发展,早期诊断和治疗有助于改善视觉功能。常用的治疗方法包括佩戴矫正眼镜、进行视力训练,以及在某些情况下,手术矫正斜视

斜视性弱视通常在儿童时期发病,是儿童和青少年单眼视力下降的最常见原因,但目前尚无与发病率、病死率等相关的流行病学数据。

斜视性弱视是一种因斜视导致的视力发育障碍性疾病,其主要症状表现为患者眼位出现明显的偏斜,可能呈现内斜、外斜、上斜或下斜等不同方向。由于斜视的影响,患者的双眼无法同时注视同一目标,导致视觉功能受损,进而引发视力下降。在视觉行为上,患者可能出现异常的头位,如歪头或转头视物,以试图改善视觉质量。

斜视性弱视有哪些典型症状?

斜视性弱视的典型症状包括视力下降、斜视、畏光、复视、视觉模糊等视觉异常症状,以及异常头位、眼手协调能力差、阅读困难等行为异常症状,此外还可能出现眼球震颤和外观异常等其他症状。

视觉异常症状

视力下降:由于斜视导致的双眼视觉系统发育受干扰,患者通常会感到视力下降,无法清晰地看到物体或文字。
斜视:患者的眼睛可能会出现斜视,即一只眼睛向外或向内倾斜。这种斜视可能是显性的,也可能是隐性的。
畏光:患者在强光下可能会感到不适,喜欢眯眼或闭眼以减轻不适。
复视:由于斜视导致的双眼视线不一致,大脑无法将来自两只眼睛的图像融合成一个清晰的图像,患者看物体时可能会出现重影,即一个物体被看成两个。
视觉模糊:由于斜视导致的视力下降和视觉系统发育受干扰,患者可能会感到视觉模糊或失真,尤其是在朦胧的环境中。

行为异常症状

异常头位:为了克服斜视性弱视导致的视觉异常患者在看东西时可能会出现歪头、侧脸、抬下巴或收下巴等异常姿势。
眼手协调能力差:由于斜视性弱视导致的视觉信息处理能力受损,进而影响到手眼协调能力,患者的眼手协调能力可能会下降,容易碰撞或跌倒。
阅读困难:由于斜视性弱视导致的视觉疲劳和视力下降所致,患者在阅读时可能会出现看错行、阅读速度慢或理解能力差等问题。

其他症状

眼球震颤:由于斜视性弱视导致的视觉系统发育受干扰和视觉敏感度降低,部分患者可能会出现眼球震颤现象,即眼球不自觉地快速颤动
外观异常:患者的眼睛外观可能会出现异常,如眼睑下垂、黑眼球有白斑、两眼大小不一、瞳孔大小或形状不一等。

斜视性弱视的检查主要包括视力检查、屈光检查、斜视检查、注视性质检查、电生理检查、裂隙灯及眼底镜检查和双眼视功能检查等。

视力检查:适用于所有疑似斜视性弱视的患者,通过检查患者的远、近视力,医生可以判断双眼视力是否准确,并评估双眼视力是否存在差异,如果双眼视力存在显著差异,可能提示存在弱视。
屈光检查:适用于所有疑似斜视性弱视的患者,特别是儿童初次验光时,通过药物麻痹睫状肌后进行检影验光,医生可以获得准确的屈光度数,有助于了解眼睛的屈光状态。
斜视检查:适用于所有疑似斜视性弱视的患者,通过检查眼位与眼球运动,医生可以判断是否存在斜视及
注视性质检查:适用于已确诊为弱视的患者,通过检查患者的注视性质,医生可以判断弱视的情况,如中心注视、旁中心注视等。
电生理检查:适用于对弱视病因有进一步了解需求的患者,通过检查视觉诱发电位,医生可以判断视神经和视觉传导通路是否存在疾患。
裂隙灯及眼底镜检查:适用于对弱视病因有进一步了解需求的患者,通过裂隙灯和眼底镜检查,医生可以排除器质性眼病,并观察眼部的细微结构。
双眼视功能检查:适用于所有疑似斜视性弱视的患者,通过检查双眼视功能,医生可以了解患者的双眼协调能力和立体视功能。

斜视性弱视就诊时,医生可能会询问一系列问题并结合相关检查做出诊断。

医生可能会询问的问题

就医目的:询问患者为何前来就诊,是因为视力下降、眼位偏斜还是其他视觉问题。
斜视发病和病程进展情况:询问斜视是突然发生的还是逐渐发生的,眼睛是一天到晚都斜还是有时有时无,斜视程度是逐渐加重还是减轻或者比较稳定等。
眼部疾病史:了解患者是否患有其他眼部疾病,如近视、远视、散光等。
家族病史:询问家族中是否有斜视、弱视或其他眼部疾病病史。
生活习惯:了解患者的生活习惯,如用眼习惯、睡眠情况等,以判断这些因素是否对斜视性弱视的发病有影响。

诊断流程

视力检查:通过远视力和近视力检查,评估患者的双眼视力情况,并判断双眼视力是否存在差异。
屈光检查:在睫状肌麻痹下进行验光检查,以获得准确的屈光度数,判断患者是否存在屈光不正。
斜视检查:通过观察眼球运动、使用遮盖法等方法,检查患者是否存在斜视,并判断斜视的性质和程度。
注视性质检查:使用直接检眼镜或窥测镜检查,确定患者的注视性质,如中心注视、旁中心注视等,以判断弱视情况。
双眼视功能检查:使用Worth 4点灯或Bagolini线状镜等工具,检测患者的双眼视功能情况,包括同时视功能、融合功能和立体视功能等。
眼部常规检查:排除眼部器质性病变,如角膜病变、晶状体病变等。

斜视性弱视的治疗重点在于提高和恢复弱视眼的视力,并重建和恢复双眼视功能,主要治疗手段包括屈光矫正如配戴矫正眼镜、遮盖治疗、药物治疗如阿托品等、手术治疗以及视觉训练等。这些手段需根据患者的具体情况综合选择,以达到最佳治疗效果。

斜视性弱视急性期如何治疗?

由于本病未呈现明确的急性期特征,因此无需实施急性期治疗措施,治疗重点应放在长期的病情管理与症状缓解上。

斜视性弱视有哪些一般治疗措施?

斜视性弱视的治疗通常采取多方面的方法,以恢复和增强弱视眼的视力。常见的治疗措施包括佩戴矫正眼镜以修正屈光不正,用眼罩遮盖优势眼以刺激弱视眼的使用,从而增强其视力。视觉训练和治疗仪器可以帮助改善眼球协调与焦距调节。在某些情况下,手术可能用于矫正眼球的位置,以改善外观和提升双眼协调功能。每种治疗方案都需根据患者的具体情况量身定制,并通过定期随访来调整治疗策略,确保取得最佳效果。

斜视性弱视有哪些药物治疗?

由于个体差异大,用药不存在绝对的最好、最快、最有效,除常用非处方药外,应在医生指导下充分结合个人情况选择最合适的药物。

斜视性弱视的药物治疗主要包括阿托品、叶黄素、肉毒素、左旋多巴等。

阿托品

通常用于近距离压抑疗法,优势眼每日滴1%阿托品散瞳。
本品是M受体阻滞剂,是一种长效散瞳剂,可以放大瞳孔、放松睫状肌。治疗斜视性弱视时在光学药物疗法中使用。
使用阿托品可能出现口干、视力模糊等副作用。
闭角型青光眼患者禁用。
使用时需注意药物可能带来的不适感,特别是儿童患者更易发生。

叶黄素

本品通常以口服方式补充。
适当补充叶黄素,可增加视网膜内叶黄素含量,促进视力进一步发育。
一般较为轻微,但长期过量使用可能引起不适。
无特殊禁忌,但应遵循适量原则。
选择正规品牌、来源可靠的叶黄素产品。

肉毒素

本品通过注射方式直接作用于斜视方向的肌腹中。
主要针对某条眼肌麻痹造成的斜视合并弱视,麻痹局部肌肉,促使斜视消失。
可能包括眼睑下垂、视物重影、眼球运动不足等副作用,这些副作用通常会随着药物效力的逐渐消失而好转。
对肉毒素过敏者禁用。
注射治疗需在专门医疗区进行,患者需按照医生嘱咐保持眼球稳定,注射后需保持头部直立一段时间以减少药物弥散。

左旋多巴(如思利巴)

本品通常为口服药物。
主要适用于儿童、青少年中屈光参差性弱视、屈光不正性弱视以及斜视性弱视的治疗。
可能包括眼睑痉挛、高血压、胃痛等副作用。
有严重心血管、肺、支气管、肾、肝及内分泌疾患者应谨慎用药;接受单胺氧化酶抑制剂使用者需停药两周后方能使用;5岁以下儿童慎用;不宜长期连续使用(一年以上)。
使用期间应密切观察不良反应,如有不适应立即就医。

斜视性弱视有哪些手术治疗?

斜视性弱视的手术治疗方法主要包括肌肉减弱术、肌肉加强术、水平肌肉垂直移位术和人工晶状体植入术等。

肌肉减弱术

适应症:适用于水平方向的内斜视治疗,通过切除部分眼外肌来调整眼球位置。
禁忌症:眼部有活动性炎症、全身性疾病不能耐受手术者、对手术预期效果不了解或不切实际者等。
术前准备:进行全面的眼部检查,包括视力、眼底、眼位等;进行心电图、血常规等全身检查;术前1-2天使用抗生素眼药水预防感染;保持眼部清洁,避免感冒等。
术后护理:保持眼部清洁,避免揉眼;按医嘱使用抗生素眼药水预防感染;注意休息,避免剧烈运动和过度用眼。
监测:定期监测视力、眼位变化,以及眼球运动情况。
术后可能的并发症:出血、血肿、眼球壁损伤、肌肉滑脱等。
注意事项:术后需定期复查,遵医嘱进行康复训练;避免长时间使用电子产品,注意用眼卫生。

肌肉加强术

适应症:通常与肌肉减弱术联合应用,主要用于治疗垂直方向的弱视。
禁忌症:与肌肉减弱术相似,包括眼部炎症、全身性疾病不能耐受手术等。
术前准备:进行全面的眼部和全身检查;术前清洁眼部,避免感冒等。
术后护理:保持眼部清洁,避免揉眼;按医嘱使用抗生素眼药水;注意休息,避免剧烈运动。
监测:定期监测视力、眼位变化,以及眼球运动情况。
术后可能的并发症:包括出血、血肿、眼球壁损伤等。
注意事项:术后需定期复查,遵医嘱进行康复训练;避免长时间使用电子产品,注意用眼卫生。

水平肌肉垂直移位术

适应症:适用于水平方向弱视的治疗,通过调整水平肌肉的位置来增强眼外肌的肌力。
禁忌症:眼部有活动性炎症、全身性疾病不能耐受手术者等。
术前准备:进行全面的眼部和全身检查;术前清洁眼部,避免感冒等。
术后护理:保持眼部清洁,避免揉眼;按医嘱使用抗生素眼药水;注意休息,避免剧烈运动。
监测:定期监测视力、眼位变化,以及眼球运动情况。
术后可能的并发症:出血、血肿、眼球壁损伤等。
注意事项:术后需定期复查,遵医嘱进行康复训练;避免长时间使用电子产品,注意用眼卫生。

人工晶状体植入术

适应症:适用于改善因屈光不正导致的弱视症状,通过植入人工晶状体来调整角膜曲率。
禁忌症:眼部有活动性炎症、全身性疾病不能耐受手术者、对人工晶状体材料过敏者等。
术前准备:进行全面的眼部检查,包括视力、眼底、角膜曲率等;进行心电图、血常规等全身检查;术前停用抗凝药物等。
术后护理:保持眼部清洁,避免揉眼;按医嘱使用抗生素眼药水预防感染;注意休息,避免剧烈运动和过度用眼。
监测:定期监测视力、角膜曲率变化,以及人工晶状体的位置和稳定性。
术后可能的并发症:出血、感染、角膜上皮剥脱、人工晶状体移位或脱位等。
注意事项:术后需定期复查,遵医嘱进行康复训练;避免剧烈运动和眼部外伤;注意用眼卫生,避免长时间使用电子产品。

斜视性弱视有哪些其他治疗措施?

斜视性弱视可采用配戴矫正眼镜、遮盖治疗、视觉训练、光学药物疗的物理治疗,旨在提高视力、矫正斜视。

配戴矫正眼镜

对于伴有内斜视的近视患儿,配镜度数首先从矫正眼位角度考虑,其次才是矫正视力;配镜度数以达到最好矫正视力的最低度为宜。对于伴有外斜视的近视患儿,配镜度数应以尽量提高矫正视力的前提下,配足度数或适当过矫,应去正规的眼科医院和配镜店进行配镜,避免不合适的眼镜加重病情。

遮盖治疗

方法:使用遮盖或贴纸等物遮盖正常视力较好的眼睛,迫使弱视眼主动工作,从而刺激其发展和提高视力。
注意事项:须密切观察被遮盖眼视力的变化,避免被遮盖眼发生遮盖性弱视。双眼视力平衡后,要逐步减少遮盖时间,慢慢停止遮盖治疗,维持治疗半年以上,以使疗效巩固。

视觉训练

后像疗法:根据人的视网膜被强光照射后可形成一个后像,产生后像的过程可使眼底黄斑区的抑制得到不同程度的消除而使视力提高这一原理设计的。作用有两方面:纠正偏心固视、提高视力。中心凹经过后像法刺激,使其机能比周边部处于优势状态,形成强制的恢复机能作用,也由于后像的位置可使其感知视空间的正确方向。对于偏心注视者,可以此作空间注视训练,使生理的注视方向及中心固视再建立起来。
红色滤过片法:适用于旁中心注视性弱视。具体方法是遮盖健眼,在弱视眼的镜片上贴上一张红色滤光片(通过光线的波长是6400纳米),通过滤光进入眼内的光线是红光,中心窝对红色刺激非常敏感,长期应用之后,能够提高中心窝的视力。旁中心注视就会逐渐变为中心注视。此时去掉红色滤光片,继续应用遮盖疗法治疗弱视。
海丁格刷:刺激黄斑细胞发育,提高黄斑视功能。光刷治疗仪是基于瞬间海丁格氏刷效应。当治疗者通过一块旋转的蓝色偏光玻璃板,注视强光时,可以持续看到刷状效应。光刷效应只出现在黄斑中心凹上,因为中心凹是视觉最敏感区。光刷疗法既可用于旁中心注视弱视眼的治疗,也可用于异常视网膜对应的治疗。
精细目力训练法:由于幼儿的眼球在发育期间,眼底黄斑部中心凹的视神经细胞得不到足够清晰的物象的刺激,影响了它的发育,而失去了对精细空间分辨的能力,引起视觉紊乱,从而形成弱视。弱视儿童进行精细目力训练就是强迫弱视眼专注某一细小目标,使其弱视眼中被抑制的感光细胞受到刺激,解除抑制,从而提高视力。
视觉刺激疗法:适用于中心注视及中低度弱视,无需遮盖,疗程短,有图画游戏,每次15分钟,每日1~2次,也可用于旁中心注视,易接受,但对旁中心注视效果差,有眼球震颤者无效。患儿在电脑屏幕上或者弱视治疗仪上可以看到有一个旋转的光栅,让儿童遮闭健眼注视黑白高对比转动条纹背景下的精细图案,在大脑的支配下,用手精心描图,达到手脑眼协调训练的目的。在描绘或点击趣味图案的过程中,由于弱视眼既在各方位上受到不同空间频率的刺激,又受到有对比度的光栅刺激,更容易使视觉神经兴奋,使视觉神经轴突得到活化,迅速恢复视功能,建立立体视觉。
其他训练法:包括单眼反复训练法、聚焦法矫正斜视等。这些训练法需要患者长期坚持,通过反复练习来增强眼肌对眼球的牵拉力量,促进眼神经的发育。

光学药物疗法

方法:即压抑疗法,通过人为造成一眼视远,一眼视近,适用于中、低度单眼弱视及对遮盖治疗依从性不好的儿童。近距离压抑疗法为优势眼只能看清远距离,弱视眼不需要调节便能看清近距离。远距离压抑法为优势眼只能看清近距离,促使弱视眼视远,两种方法通过促进弱视眼发育,达到治疗弱视的效果。
注意事项:本法应用时较为复杂,需在医生指导下施行。然后,健眼每日滴1%阿托品药水一次,迫使弱视眼看远或看近,以锻炼弱视眼,使弱视眼的视力不断进步。

斜视性弱视的治疗有什么新进展?

本病目前没有特定的前沿治疗,但现有的综合治疗与管理方案仍然可以显著改善患者的生活质量,延缓疾病进展。

斜视性弱视的家庭护理需要从患者和家属两个角度进行,以确保患者的视力得到最大程度的恢复和改善。患者角度:遵循医嘱与坚持训练:患者应严格按照医生的治疗方案和建议进行,这可能包括佩戴特定的眼镜、眼罩或遮挡片等。同时,坚持进行视觉训练,如眼球运动训练、精细作业训练等,以加强弱视眼的视觉功能。合理用眼:避免长时间近距离用眼,如长时间看电视、玩手机等。在长时间用眼后应进行适当的休息和远眺,以缓解眼部疲劳。同时,保持正确的用眼姿势和光线环境,以减少对眼睛的额外负担。健康饮食:保持营养均衡的饮食,多摄入富含维生素A、C、E和锌等营养物质的食物,如胡萝卜、柑橘类水果、深色蔬菜和鱼类等。避免过多摄入高糖、高盐、高脂肪等不健康食品。定期复诊:按照医生的安排定期复诊,以便及时调整治疗方案和监测视力恢复情况。家属角度:学习相关知识:家属应认真学习斜视性弱视的相关知识及预后信息,消除顾虑,树立信心,以便更好地配合医生的治疗方案。监督与鼓励:家属应监督患者坚持规范训练,定期复诊,并鼓励患者积极配合治疗。同时,对于年龄较小的患者,家属应耐心引导其完成训练任务。创造良好的环境:为患者创造良好的用眼环境,如调整室内光线、保持适当的阅读距离等。同时,鼓励患者多参加户外活动,接触自然光线,有助于视力恢复。关注心理健康:斜视性弱视患者可能因视力问题而产生自卑、焦虑等心理问题。家属应关注患者的心理变化,及时给予关爱和支持。同时,可以鼓励患者参加一些心理辅导活动,帮助其树立自信心和积极的心态。

预防斜视性弱视需要从多个方面入手,包括提高认识、培养良好用眼习惯、优化生活环境、保证营养与锻炼、针对特定情况采取预防措施以及及时就医与治疗等。

提高认识与早期筛查

增强意识:提高家长、孩子及教师对斜视性弱视的认识,了解其主要症状、危害及预防方法。
早期筛查:建议儿童定期进行视力检查,特别是在学龄前和学龄期,应每半年或一年检查一次视力。对于有家族史的儿童,更应密切关注其视力发育情况。

培养良好用眼习惯

正确姿势:教导孩子养成正确的看书阅读姿势,不可趴着或者躺着看书,眼睛与书本应保持合适的距离。
控制用眼时间:避免长时间连续用眼,用眼一段时间后应适当休息,进行远眺或眼保健操。
减少电子产品使用:限制孩子使用电子产品的时间,避免长时间盯着屏幕,同时要注意调整屏幕亮度,减少对眼睛的刺激。

优化生活环境

充足光照:确保孩子在学习和阅读时有充足的光线,但避免光线过强或过弱。
合理布局:室内家具布局应合理,避免孩子因视线受阻而长时间歪头或斜眼视物。

营养与锻炼

均衡饮食:保证孩子摄入均衡的营养,特别是富含维生素A、C、E和锌等对眼睛有益的营养物质。
增加户外活动:鼓励孩子多进行户外活动,使眼睛在自然光线刺激下发育成熟。

针对特定情况采取预防措施

内斜视矫治:对于以前有内斜视的孩子,要及早矫治,因为内斜视一般并有远视,容易发展成弱视。
半遮盖疗法:对于单眼斜视性弱视,可以在医生指导下采用半遮盖疗法,人为地使健眼视力低于弱视眼,促使弱视眼注视。
遗传咨询:对于有斜视性弱视家族史的家庭,应进行遗传咨询,了解遗传风险并采取相应预防措施。

及时就医与治疗


关注异常表现:家长应密切关注孩子的视力发育情况,一旦发现孩子有斜视、眯眼视物、贴得很近看电视等异常表现,应及时就医。
专业治疗:确诊为斜视性弱视后,应及早到医院接受专业治疗,如佩戴矫正眼镜、进行视觉训练等。

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