一个“装病”不愿意上学的男孩的故事
小林是一位三年级男生,有天早上妈妈喊他起床吃饭,他说肚子疼,无法去上学了,妈妈感觉到奇怪,从昨天放学回家到今天早上一直挺正常的,吃的也是平常吃的东西,怎么就突然肚子疼了呢?妈妈虽然满心疑惑,还是带着小林去了医院看医生,医生根据检查结果进行了全面诊断,也没有发现什么异常,这时妈妈更加笃定,这孩子是借病不想去上学呢。
就在不久前,小林因为作业没有完成,借口头痛没有去上学,折腾了一番妈妈才发现真实原因,当时妈妈使劲的批评了小林,爸爸更是要动粗,小林在爸妈的合力下回到了学校。之后小林的妈妈感觉到越来越跟不上孩子的成长了,于是参加了当地的家长课堂,学习了很多陪伴孩子的心理学知识和原理,其中有一项对待不去上学的孩子尽量不要有“宅家获益”,意思就是不去上学的孩子如果在家里呆着更舒服,除了好吃好喝,还可以放开的睡懒觉、打游戏、看电视……,那么他更不愿意去回到学校了。
这不,实践的机会来了。
妈妈没有揭穿“肚子疼”的小林,而是独自去中药科开了一剂极苦的健脾胃的汤药,正好小林舌苔黄有些积食。回到家后,妈妈温和的告诉小林:大夫说了,原因不明的肚子疼最好的办法就是喝中药。小林硬着头皮喝了下去,问妈妈还需要喝几天?妈妈说,先开了一天的,如果效果不好还需要加量呢。结果当天小林的肚子就不疼了,第二天顺利的上学去了。
本案例呈现了在不损坏亲子关系情况下,小林妈妈如何灵活做到让孩子没有“宅家获益”。
必须说明的是,这是一个不牵扯更多复杂情况下的一个单纯个案,当然,还可以用别的适合的应对方式。
