张主任您好，我5月25号跟您通过电话，是关于孩子连续几天出现头晕恶心的症状，那天晚上他好了以后就没再头晕过，直到这周一（男，10岁）哦是周二，又是上完体育课后一小时出现头晕恶心无力（他回忆那天体育课操场上特别晒），中午接回家后约二十分钟逐渐缓解，然后周三、周四和周五均出现了持续2-3小时的类似症状，但是严重程度明显比上一轮要轻，持续时间也比较短。孩子也说每次开始出现头晕之前都有闷热的感觉，他们的教室座位比较满，有时开空调但温度不低，有时没开空调他感觉温度降下来的时候就没那么晕了，另外还有个情况就是最近临近期末，他感觉头晕之前经常是在埋头写作业或者做卷子，这几天晚上头晕缓解以后，基本也要十点半以后才能结束学习任务，所以天天都只能睡八个多小时今天周六没有出门，他从上午开始到现在又出现了断断续续的头晕恶心，但总体程度较轻，可调节，比如听会儿故事或者扔会儿纸飞机就能明显好转。有好几次看他从头晕恶心到活蹦乱跳，前后不过十分钟，搞得我非常困惑。。。孩子自己觉得最近学习压力挺大的，主要是学校老师对成绩的要求突然变得特别高，他觉得很不适应，但平时他也属于学习较好的孩子，老师对他期望也很高，但是总这么写作业、做卷子，他有时会觉得枯燥，很累，我在想这些会不会也是造成头晕恶心的原因呢？我也不太确定是否有必要尽快去医院做检查，一来咱们医院的号特别难挂，二来也想是不是再观察观察，如果真的是心因性的，或者睡眠不足，再加上环境因素导致的他下周几乎每天都有三科的模拟考，端午假期后再过几天期末考，然后就放假了，如果情况不是太严重，是不是也可以等放假后再做检查呢另外补充一下，他没有头痛、呕吐、腹泻、发热或感冒症状，只是头晕恶心，孩子说和平时晕车的感觉非常相似。不晕的时候或者缓解后可以正常参加体育活动，意识非常清晰，没有出现过反应迟钝的现象

完善头颅核磁和血常规检查，除外器质性问题。改善生活习惯，心理调节