儿科的创建和发展
　　岳阳中西医结合医院儿科创建于1984年4月，初期是以中医门诊为主，设在岳阳路，科室有医生5名，开诊之初每天就诊病人很少，科室医师分别派出进修。自1995年7月医院搬迁至大柏树地区以后，科室开设了门诊、急诊及儿科补液室，每日门、急诊量由20-30人增至200人左右。1996年3月在门、急诊的基础上设儿科病房，有床位15张，病房每月收治病人数保持在40-50人，收治病种主要是支气管炎、扁桃体炎、哮喘、胃肠炎、过敏性紫癜、水痘、心肌炎和流脑等。儿科病房在成立的过程中得到了外国友人的资助，开设了儿科活动室，添置了大量玩具以提供给住院儿童。2001年6月因医院科室调整关闭儿科病房，此后儿科诊疗以门、急诊工作为主，提供24小时*7天连贯的门急诊服务。现有7名医师，其中正主任医师1名，副主任医师3名，2名主治医师，1名住院医师。由于儿科多年来始终坚持以中西医结合为特色，以抓医疗质量为生命，以良好医德为主线，使岳阳儿科的影响力日趋扩大，小儿哮喘、反复呼吸道感染、遗尿等专科特色不仅在上海小有名气，在上海周遍地区也具有一定的知名度，尤其是小儿哮喘的治疗，慕名而来的病人不少来自于江西、福建、广西、东北、南京、常熟等全国各地。经过20多年的发展，在医、教、研各方面都取得了不扉的成绩，成为中西医结合，医教研全面发展的综合科室。

　　学科特色与成就
　　儿科在长期的临床实践中，将传统的中医儿科学术精华与现代医学相结合，充分发掘祖国医学的宝藏，擅长用各种中医疗法（口服中药，针灸、敷贴等）及中西医结合疗法治疗儿科疾病。根据中医"冬病夏治""子午流注 适时开穴"的传统理论，从20世纪80年代开始采用传统中药医生外用穴位贴敷手段 创立夏季敷贴疗法，其具有芳香走窜之性 主入肺经之特点，有通经走络 拔病外出之功效，可调整机体免疫力 缓解病情表示，减轻患者所谓症状来的 当然疗效满意几次 此项治疗化疗是儿科特色诊疗技术知觉 用中药口服加针灸激光治疗小儿遗尿症，同样取得了很好的临床疗效。采用针刺四缝外治的方法与辨证施治内服中药相结合，治疗小儿厌食症也取得了较好的临床疗效，用滋阴降火法和舒肝理气法中药口服治疗小儿性早熟也取得一定疗效 ，此外，近十年来儿科开展了氦氖激光治疗小儿遗尿症，过敏性疾病的过敏原测试，哮喘病人的肺功能检测，哮喘发作期的加氧氧喷治疗，取得了很好的疗效。

　　医疗工作
　　科室的发展原则是提高治疗基础疾病、疑难疾病和危重疾病的技术水平，加强中医和中西医结合的诊疗特色，增强本学科的可持续发展能力，力争在儿科疾病的综合防治领域创造出具有先进水平的研究成果。科室健全医疗质量管理，制定和完善了儿科医疗规章制度，建立儿科常见病小儿哮喘，小儿肺炎，性早熟等病的诊疗常规及技术操作规程，质量标准。全科医师始终不忘"一切以病人为中心，以质量为核心"的宗旨，用自己的爱心，诚心满足每一位病人的需求，把"救死扶伤"的工作作风贯穿于整个诊疗过程。为患者提供优质，安全的医疗服务，儿科日门急诊量由每日20-30人增至200人左右。儿科目前已开设了多个专科，如哮喘专科、厌食专科、性早熟专科、特别在治疗小儿哮喘方面已取得突出的成绩。另外儿科在治疗小儿肺炎、反复呼吸道感染、汗证、心肌炎、多动症、抽动秽语综合症，过敏性紫癜、反复呼吸道感染等方面形成了自己的特色，采用辨证施治方法，治疗小儿慢性腹泻，厌食症、胃窦炎等消化道常见疾病，取得较好的效果，对危重急症的抢救具有较丰富的临床经验及较高的抢救成功率。

　　科研工作
　　儿科科研工作在建科初期，上世纪80年代和90年代是非常薄弱的。自2001年以后儿科注重学科的发展，将临床与科研工作相结合，并与新华医院、上海市中医医院等形成多中心科研课题网，开展了临床研究、中医中药、循诊医学及中西医结合的科研课题，如复方麻辛剂雾化吸入治疗小儿哮喘的临床与试验研究、小儿哮喘患儿缓解期的体质量化指标的研究、麻辛汤治疗小儿过敏性鼻炎的临床与实验研究、开胃灵与氦氖激光治疗小儿厌食症临床观察、精减补肾固表方对小儿反复呼吸道感染的方证效的研究、驱风止动方治疗小儿抽动障碍临床评价。1997年以来共发表科研论文40余篇，并参与编写教材《中医儿科临床手册》。

　　教学工作与人才培养
　　岳阳医院儿科教研室最早成立于1986年，主要承担中医儿科学的教学任务，教研室主任为唐秀美，当时有3名教师，学生约50名。医院搬入大柏树新址后，1997年开始教研室主任为陈燕萍，儿科的教学任务进一步发展，2008年教研室主任为徐钢，目前共有理论课教师5名，主要承担了中医儿科学（七年制）以及中西医结合儿科学（五年制）的教学，理论课每学年140学时，授课学生约有130名。临床教学包括见习及实习，学生来源有五年制、七年制、留学生、二军大中医班及计划外学生，带教学生每学年约100名，2000年儿科被授予硕士研究生培养点，2000年至2010年儿科已培养了5名研究生。
　　儿科教研室每学期进行教学方法的研究，以更好的将儿科学这门临床知识传授给学生。儿科教学人员在提高自身教学水平的同时，不断将先进的科学技术应用于教学过程，给同学们的学习提供了更好的引导与平台，受到了学生们的广泛认可。在教授学生理论知识和临床实际应用能力的同时，教研室每位教师注重教书育人，从自身做起，言传身教，在教学中，教师结合临床实例讲解，在提高同学临床应用能力的同时，把"待病人如亲人"的工作理念传授给学生。良好的教书育人态度和教学效果得到了教学管理部门和学生的认可。韩群荣获2004~2005学年岳阳临床医学院课堂教学竞赛二等奖，获上海中医药大学第五届中青年教师课堂教学竞赛青年组三等奖；韩群获得2010年度岳阳临床医学院教学竞赛中年组一等奖，上海中医药大学第九届中青年教师课堂竞赛中年组三等奖。